MONUMENTOS DE LA GOBALIZACION DEL NEOLIBERALISMO

El proceso de globalización está afectando en todos los sentidos a la sociedad chilena, desde la economía, identidad de los chilenos, las relaciones laborales, la vida íntima.

Si bien esta interconexión se ha hecho más evidente en las últimas décadas; por las autopistas, el tráfico aéreo, el avance de las telecomunicaciones.  Sus inicios se remontan a la época del renacimiento, cuando los europeos llegaron a américa en busca de nuevas riquezas, arrasando con el oro, los cerros de plata, los indígenas e imponiéndoles una desconocida  y  distinta cultura,  esta aculturación ha tenido efectos catastróficos para los pueblos originarios, siendo testigos de genocidios, esclavitud, perdiendo sus tierras, y muchas otras cosas. Jean-Paul Sartre, en el prólogo del libro de F. Fanon Los Condenados de la Tierra, describe así el carácter perverso de dicho sistema: "La violencia colonial no se propone sólo como finalidad mantener en actitud respetuosa a los hombres sometidos, trata de deshumanizarlos. Nada será ahorrado para liquidar sus tradiciones, para sustituir sus lenguas por las nuestras, destruir su cultura sin darles la nuestra; se les embrutecerá hasta el cansancio. (…)

 Para esta época las cosas, no son muy distintas, si bien los intentos por respetar los derechos humanos son innumerables. Los países  de américa latina y todos aquellos que no son los capitalistas de turno,  ven como aún son explotados de forma perfeccionada, para generar riquezas para los otros. En chile hay muchos ejemplos de ello; los TLC  y sus innumerables consecuencias, las prácticas profesionales sin remuneración  de quienes han estudiado por años, pagando altos costos, la explotación de los recursos naturales (pesqueros, agrícolas, forestales y todo lo que ello implica) etc.

Chile ha pasado por distintos procesos en el ámbito político, social. Antes de la dictadura los ciudadanos chilenos vivían un auge en  participación ciudadana, existían muchas agrupaciones que exigían sus derechos, sintiendo el poder en sus  manos. Esta lucha se vio desarticulada con la llegada de  la dictadura,   la que veía en las organizaciones una fuerte amenaza para lograr sus objetivo, junto con esto se instauró el modelo neoliberal, así nuevamente los chilenos  fueron testigos de innumerables aberraciones. Tras 20 años desde la dictadura, los chilenos cuentan con una democracia representativa, en donde los ciudadanos  delegan las decisiones  en quienes tienen el poder político -económico, claro está que pocos de los representantes no  tienen claro a quien mie… representan. Si representan a  la mayoría de los chilenos, o a los empresarios, sus compañeros dentro del gobierno accionistas de universidades, medios de prensa, clínicas, 

Colegios, autopistas, constructoras, etc.  

Los ciudadanos tienen derecho a elegir a sus representantes, pero es solo en esta instancia donde los chilenos tienen poder resolutivo, ya que todos los consejos,  en  donde participan los ciudadanos,  son solo de carácter consultivo, entonces ¿dónde está la democracia?

 Sí, los chilenos tienen derecho a manifestarse, a expresar sus sugerencias y reclamos. ¿Pero más allá de desahogar esas frustraciones, que más se hace?

Si reclaman en un servicio de salud, por ejemplo; solo logran que la próxima atención sea de peor calidad que la anterior.

Otro ejemplo claro es el silencio del gobierno respecto a los hallazgos de osamentas de detenidos desaparecidos en Reten de carabineros  de Las termas de Catillo, cuando muchos de sus familiares sueñan con saber que paso con ellos. Al parecer, el gobierno del señor Sebastián Piñera Echeñique tiene compromisos con la dictadura o con las fuerzas armadas del país ya que esta información ha sido prácticamente ignorada;  él es o ha sido dueño de una parte de las empresas informativas y comerciales de Chile.

 Hoy los secundarios, universitarios, se manifiestan, buscando distintas formas de llamar la atención, destapando  un secreto a voces: la educación en chile es lucro, de mala calidad, solo para algunos. Ya van casi dos meses y aun sus representantes no dan  respuestas concretas.

¿Pueden decir los latinoamericanos que la cultura así como las política y la economía son democráticas?

 No, definitivamente,  puesto que lo impuesto por las potencias mundiales especialmente por estados unidos  es una cultura consumista, donde todo tiene valor monetario, la vida sin dinero no es vida, o ¿pueden ver una excelente obra de teatro, una película, comprar un chaleco, sin no tienes dinero? Este proceso de globalización está fuertemente identificado por el consumismo, el materialismo, las relaciones virtuales,  prototipos de identidades homogéneas. Cabe destacar que estos prototipos de vida afectan fuertemente a las comunidades mestizas, no así a los pueblos originarios quienes por siglos se han resistido a esta aculturación, aun así muchos   han tenido que emigrar a las ciudades por que las condiciones no solo sociales han cambiado, también las ambientales lo que les dificulta el auto abastecimiento que por siglos han cultivado. Si los pueblos originarios se autoabastecen,  curan enfermedades, respetan a los más ancianos por su sabiduría, son solidarios por esencia. ¡Globalicen también todo lo bueno de estas culturas!, verdad no es rentable, no se vende, no es desechable, está en contra  de este neoliberalismo de mierda en el que estamos inversos, o tú no tienes esa necesidad creada llamada celular.

¿Entonces  que hace el estado  de chile, para educar a una sociedad multicultural?

Los centros educacionales en chile no hacen más que seducir  a los niños pertenecientes a los pueblos indígenas a la “cultura de la sociedad”, lo que es un daño, una desvalorización de su cultura y desarraigo de ella. Esta “cultura de la sociedad” es ofrece como una mercancía, la cual los pueblos no están dispuestos a asimilar. En la teoría las políticas educacionales buscan integrar a todos los niños sin distinción, tanto los miembros de pueblos indígenas como aquellos con algunas dificultades de aprendizaje, diversas religiones, orientaciones sexuales…es por esto que a pesar de que en la práctica esto no se da cabalmente los resultados son variados, generando  una nula identidad de los chilenos.

En la historia de la educación chilena podemos nombrar unas cuantas reformas de gran envergadura que intentan ser validadas en la ciudadanía, con la falsa retórica de que buscan mejorar la calidad de la educación, insertando objetivos transversales. Pero la realidad es otra, la idea de mantener la población infantil y adolecente casi todo el día, delegando  a los profesores la educación  integral a los profesores, ya que los padres de estos niños y jóvenes tienen que seguir produciendo para enriquecer  a los dueños del país.  Las personas se desarrollan en un mundo carente de afecto y emociones insertando las nuevas tecnologías en los momentos de soledad que cada vez son más.

Hace veinte años atrás la población analfabeta en chile eran muchos, hoy esto ha cambiado puesto que los representantes del país se dieron cuenta de que la gente con un poco más de educación, gastan menos. En educación como todo ámbito de nuestra sociedad, los cambios se hacen en forma cuantitativa.

Mientras los niños y jóvenes intentan educados en su gran mayoría por los profesores o están en sus casas solo invadidos por información de la TV o internet, sus padres trabajan.

 El trabajo en esta sociedad ha pasado a ser lo que ocupa la mayor parte del tiempo de los chilenos, siendo aquí en donde se presentan sus mayores dificultades ya sea por la incertidumbre que se vive por perder el trabajo, los abusos laborales, la falta de habilidades sociales tanto de empresarios como trabajadores para negociar los requerimientos de ambas partes, la falta de protección social, la falta de preparación para la vida laboral.

Por la falta de tiempo se creó  una modalidad de contrato la llamada “flexibilidad laboral”, la cual es vendida con el discurso de que es para favorecer a los estudiantes y mujeres que quieren integrarse al mundo laboral. Pero en definitiva no es más que una forma de evadir el pago de beneficios adquiridos por la permanencia en un trabajo y así tantas otras cosas.

Las mujeres asumen el costo de una sociedad machista,  donde a pesar de los intentos por lograr la igualdad de géneros, las mujeres siguen ganando menos que los hombres realizando el mismo trabajo. De igual forma son ellas,  quienes asumen las labores del hogar además de integrarse a la vida pública y laboral. Sin desconocer que los hombres en cierto modo están adecuándose  a esta nueva forma de vida, ya no son ellos los únicos proveedores del hogar,  por ende ven afectada su “hombría” aun así muchos apoyan a sus esposas y parejas realizando las labores del hogar y asumiendo los cuidados de sus hijos, claro está que pocos lo asumen por miedo a ser molestados por sus iguales buscando aparentar ser otros interpretando su propia realidad a su conveniencia. Con todo esto la mujeres ya no tiene miedo de salir a bailar sin sus pareja, de hablar sin tapujos de su sexualidad, de cómo, cuándo, con quien y donde tienen relaciones sexuales, de echo hay estudios que indican que las chilenas son las más  infieles de la región. Tampoco tienen miedo de ser madres solteras, de tener hijos a los 17 o a los 40, las chilenas son cada vez más independientes, auto suficientes y son muchas las que postergan la posibilidad de ser madres por desarrollar su carrera profesional.

El hecho de tener hijos es todo un tema cuando se habla de protección social, estando en la palestra la aprobación de un post-natal de 6 meses en chile, las chilenas temen pasarlos meses en que los bebes más las necesitan, trabajando. La realidad en chile en cuanto a la protección social es variada, las madres de escasos recursos tienen la posibilidad de adquirir subsidios bajísimos cifras que se aproximan a los $6.000.- por niño, y al obtener este subsidio solo tiene acceso a la salud publica la cual tiene muchísimas deficiencias es más si los hijos de estas madres requieren de especialistas simplemente no tendrán la oportunidad de acceder a ellos.

Por otra parte las chilenas de clase media o alta,  en edad fértil tienen serios problemas con las Isapres, puesto que las dejan en los tramos más costosos, y cuando optan por FONASA solo optan a una rebaja de un 50% de las prestaciones médicas, por los medicamentos tienen que pagar altos costos, por medicamentos ya que las farmacias también son parte del monopolio neoliberal. Sin contar con que los niños se enfermen, el estado asume los costos tan solo de 55 enfermedades las inscritas en el ex plan AUGE, que tampoco es lo mejor.

Co todo esto son pocas las mujeres que tienen más de 2 hijos o simplemente no tienen hijos, de esta forma la población está envejeciendo y solo los adultos mayores que pertenecen al  60% más pobre del país, tienen acceso a algunos beneficios del estado, por ejemplo la PBS de vejes o el aporte a la pensión que ellos tienen después de haber cotizado toda su vida.

Con todo esto hasta la salud es parte del consumismo, comprar para ser feliz es la consigna que nos enseñan a través de los medios de comunicación, o no te han dicho que el omega 3, la vitamina C, las manzanas rosadas, la sandía cuadrada te hace bien, evita el envejecimiento?

En base a esto el proceso de adaptación se ve refugiado en el conformismo de la realidad de cada chileno. Todo esto genera un proceso de individualización junto con otras condicionantes como la falta de oportunidades de trabajo, los campesinos que ven cómo se apropian incluso de las semillas, generan incertidumbre económica y con muchas dificultades para desarrollar su proyecto de vida.

Es común ver a chilenos individualistas en las conversaciones están: unos contra otros, aparentan ser otros, creen ser inferiores que unos pero superiores a otros.

 Si sumamos todo lo mencionado anteriormente:

•  Historia del País
• Afiliada a nada
• Autorrealización
• Éxito Personal
• Velocidad
• Familia Tradicional
• Información maquillada e innvisibilisada

         Etc.

Obtienen una sociedad agobiada, víctimas de todo este proceso de globalización, modernización, en donde al parecer los dueños de nuestras vidas, son otros tan lejanos, pero  tan dueños de todo lo que los rodea. La mayoría de los chilenos solo adoptan las exigencias de esta máquina llamada sociedad, transformándose en chilenos sin identidad propia.

¿Por qué se preguntan entonces por el aumento de enfermedades mentales?

Los atentados vistos últimamente en el mundo, ejecutados por un individuo o dos que no lograron avanzar junto con esta máquina llamada sociedad.

Lamentablemente este proceso de “país en vías de desarrollo”, también les toco a los chilenos en  el metro de Santiago. El autor de estos hechos es un monumento más de la Globalización del Neoliberalismo.

“Ahora América es, para el mundo, nada más que los Estados Unidos: nosotros habitamos, a lo sumo, una sub América, una América de segunda clase, de nebulosa identificación”

por Karla Palma Parada

Estudiante de Tecnico Social Vespertino, III nivel

CFT San Agustin, sede Linares.